Estudantes de Engenharia Agronômica fazem estágio na Embrapa

^{Estudantes de Engenharia Agronômica no Laboratório de Solos da Embrapa. Foto: Daniel Araújo (Embrapa)}

Uma semana realizando análises de solo, no Laboratório de Solos da Embrapa Amapá. Esta experiência em uma instituição nacional de reconhecida atuação científica e tecnológica foi a primeira etapa do estágio curricular obrigatório realizado por quatro estudantes de Engenharia Agronômica do Campus Agrícola Porto Grande do Instituto Federal do Amapá (Ifap) que fazem parte do grupo de pesquisa Grupo de Estudos em Solos e Plantas Cultivadas (Gesp).

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De 16 a 20 de janeiro, os estagiários realizaram treinamento acompanhados pelo professor Nilvan Carvalho Melo, que coordena o Gesp no Ifap, bem como pelo pesquisador da Embrapa Nagib Melém e pelos analistas Leandro Damasceno e Daniel Araújo, além do assistente Edilaldo Santana Nunes. A atividade integralizou parte da carga horária da primeira etapa do curso. A segunda etapa está programada para o período de 1 a 31 de julho ainda deste ano.

^{Recepção aos estagiários e ao professor Nilvan Carvalho Melo pela equipe da Embrapa Amapá. Foto: Dulcivânia Freitas (Embrapa Amapá)}

O professor Nilvan Carvalho Melo, que é doutor em Ciência do Solo, destaca que o objetivo do estágio foi favorecer a vivência e promover o desenvolvimento no campo profissional dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso. O foco do aprendizado acadêmico ficou situado em análise de solos, vinculado às pesquisas do Campus Agrícola Porto Grande que contam com a participação dos alunos.

“Buscamos oportunizar a interação entre as instituições envolvidas, além de firmar possíveis parcerias em pesquisas que contribuam para o manejo, a conservação e aumento da produtividade dos solos do Estado”, acrescentou o professor.

Os acadêmicos que realizaram o estágio foram Arthur Vinícius Pires Moreira, Karla Samylle de Queiroz Costa, Madson Pereira Melo, do 7º semestre de Engenharia Agronômica, e Cássio Freitas de Oliveira, do 9º semestre do curso.

Por Suely Leitão, jornalista da Reitoria

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